Ласкаво запрошуємо на сайт
Методичного кабінету
Новокаховської міської ради

74900,
Херсонська обл.,
м. Нова Каховка,
вул. Історична 5
факс: (05549) 4-22-04
e-mail: nkmetka@gmail.com
Головна » Материалы за Ноябрь 2012 года

про екологічний проект

Методичні рекомендації до загальних вимог щодо розробки та презентації колективних (учительських та учнівських) інтегрованих практичних проектів щодо екологічних проблем міста Нова Каховка, присвячених 60-річчю міста  (виконання  рішення міської науково – практичної конференції «Інтердисциплінарний підхід до вироблення навичок екологічної культури сучасної молоді» від 16.05.2012 р.).

 
:MTV  |   |  1484
КАЛЕНДАРНИЙ ПЛАН ЗНО-2013

Реєстрація на зовнішнє незалежне оцінювання відбудеться з 04 січня до 05 березня 2013 року. Зовнішнє незалежне оцінювання 2013 року відбудеться:

    з хімії – 03.06.13
    з української мови та літератури – 05–06.06.13
    з іноземних мов (англійської, німецької, французької, іспанської) – 08.06.13
    з російської мови – 10.06.13
    з математики – 12-13.06.13
    з географії – 15.06.13
    з всесвітньої історії – 17.06.13
    з історії України – 19-20.06.13
    з фізики – 22.06.13
    з біології – 25.06.13
    зі світової літератури – 27.06.13

 
:MTV  |   |  2992
УМОВИ ВСТУПУ - 2013

Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 05.11.12 №1244 «Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України в 2013 році» (зареєстрований в Міністерстві юстиції України 13.11.12 № 1902/22214)

 
:MTV  |   |  1824
Бланк анкети

Бланк анкети особи, яку планується залучати до роботи у якості персоналу ПТ

 
:MTV  |   |  1298
ЗВІРКА БАЗИ ДАНИХ ПЕРСОНАЛУ ЗНО

Інструкція щодо заповнення (корегування) анкети особи, яку планується залучати до роботи у якості персоналу ПТ


 
:MTV  |   |  1160
КАРТОТЕКА ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ

 

Психологічний супровід обдарованих  дітей

 

1.       Підготовка до конкурсу – захисту науково – дослідницьких робіт МАН із Психології» (Шкільному психологу» №9 , 2011 р)

 

2.       «Роль психолога та педагога в роботі з обдарованими дітьми» (Шк псих»№6, 2010 р)

 

3.       «Соціально – психологічний супровід обдарованих у ліцеї» («шк пс «№ 5,2012 р)

 

4.       «Сімья та обдарована дитина» («Шк пс» №9,2011 р)

 

5.       «Посилення мотиваційного компоненту творчої діяльності обдарованої дитини» («шк. Пс» № 5, 2010 р)

 

6.       «Психологічні умови розвитку творчих здібностей учнів» (Ж «Шк пс « №12,2010 р)

 

7.       «Цікаві завдання для розвитку мислення дітей» (Ж «ШК пси» №12,2010 р)

 

8.       Сучасні підходи до вивчення феномену обдарованості»(Ж Шк пс», №1,2010 р)

 

9.       «Психологія та технологія наукової творчості» (Ж «Шк пс», №1,2010 р)

 

10.   «Розвиток творчих здібностей молодших підлітків» (Ж «Шк пс», №2,2010)

 

11.   Посилення мотиваційного компоненту творчої діяльності обдарованої дитини (Ж «Шк пс» №5,2010 р)

 

12.   Роль психолога та педагога в роботі з обдарованими дітьми (Ж «Шк пс», № 6,2010 р)

 

 

 

Інформаційні технології та медіаосвіта

 

1.       «Вплив медіа середовища на формування дитини» (психолог №7 2012 рік, ст 28)

 

2.       «Вплив телебачення та інтернету на молодь» (газета «Психолог» №7 2012 р)

 

3.       «Вплив комп’ютера на психіку людини» («Шк пси» № 5, 2012 р)

 

4.       «Соцыальны мережы як агент впливу на людину»( ж «Соц пед.» № 9,2012)

 

5.       «Уявлення батьків і дітей про ризики негативного впливу телебачення» (Ж «Соц пед.» №9, 2012 р)

 

 

 

Психологічний супровід професійного зростання педагога

 

1.       «Технологія формування готовності педагогів до інноваційної діяльності як чинник забезпечення якості освітнього середовища у профільній школі» («Шкільному психологу» № 11, 2010 рік)

 

2.       «Розвиток асертивних якостей у керівників навчальних закладів « («Шк псих» №5, 2012 р)

 

3.       «Як підвищити професійну компетентність педагогів?» («Психолог» № 44, 2011 р)

 

4.       «Адаптація молодого педагога». Психологічний супровід» ( «Психолог» № 5, 2012 р)

 

5.       Методологічні засади педагогічної рефлексії (Ж «Шк пси», №6,2010)

 

 

 

Діагностичний інструментарій

 

1.       «Комплексне вивчення  потреб дитини» («Шкільному психологу усе для роботи» №1 2012 р)

 

2.       «Використання анкет у роботі психолога»  АНКЕТИ З УСІХ АКТУАЛЬНИХ ПИТАНЬ!!! («Психолог №44, 2011 р)

 

 

 

Торгівля людьми

 

 

 

Насильство та жорстоке поводження

 

1.       «Агресивна поведінка підлітків» ( «Шк пс» №6, 2010 р)

 

2.       «Насильство та жорстокість» (КРЗ для підлітків» («Психолог» № 44, 2011 р)

 

3.       Агресивна поведінка підлітків (Ж «Шк пс», №6,2010 р)

 

 

 

Репродуктивна культура та статеве виховання

 

1.       «Ризикована сексуальна поведінка молоді» («Шк пс» № 5, 2010 р)

 

2.       «Талант материнства» («Психолог» № 5, 2012 р)

 

3.       «Образ сучасного чоловіка та жінки очима молоді» (ж «Соц пед.», № 9,2012 р)

 

4.       Ризикована сексуальна поведінка молоді (Ж «Шк пс», №5,2010 р)

 

 

 

Психологічний супровід навчально – виховного процесу

 

1.       «Аналіз психологічної підсистеми взаємодії вчитель – учень на уроці»(«Шкільному психологу» № 1, 2012 р)

 

2.       Психологічні аспекти сучасного уроку» (Шк псих» №8, 2009 р)

 

3.       «Методологічні засади педагогічної рефлексії» (Шк псих» №6, 2010 р)

 

4.       «Виховний вплив як профілактика проявів агресивності у дітей» («Шк псих» №5, 2012 р)

 

5.       «Кроки до впевненості або мікстура від соромьязливості» (Бінарне заняття з психології та хімії)» (Ж «Психолог» № 2,1012р)

 

6.       «Профілактика стресового стану учнів під час ЗНО і перед іспитами» (Ж «Шк пс», №3,2010)

 

7.       Програма занять з підготовки учнів до іспитів(ж»Шк пс», №3,2010 р)

 

8.       Як навчити дітей складати іспити (Ж «Щк пс», №3,2010 р)

 

 

 

Психологічний супровід профільного навчання

 

1.       «Психологічний супровід процесу впровадження профільної освіти» («Шк пс» №6,2010 р)

 

2.       «Роль психолога у формуванні готовності учнів до профільного навчання» («Шк псих» № 5,2012 р)

 

3.        

 

 

 

З досвіду роботи

 

 

 

Інклюзивна освіта

 

1.       «З досвіду роботи зі стресами батьків інвалідів» («Шкільному психологу» №1 2012 р)

 

2.        «Психічні розлади в дитячому середовищі та рекомендації щодо запобігання їх загострень у школярів» («Шк псих» № 5,2010 р)

 

 

 

Тренінги, корекційно – розвивальні заняття

 

1.       «Розвиваємо комунікативні якості» («Психолог» №1 2012 р)

 

2.       «Корекційно – розвивальні заняття з дітьми, не готовими до шкільного навчання» (Шк псих» №8,2009 р)

 

3.       «Зниження високого рівня тривожності» («шк. Пс» №6, 2010 р)

 

4.       «Корекційна програма зі зменшення агресії та підвищення рівні самооцінки» («Шк псих» № 5, 2012 р)

 

5.       «Дещо про теорію та практику психокорекційної роботи в школі» («Шк пс» №5, 2010 р)

 

 

 

Психологічний супровід дітей з девіантною поведінкою

 

1.       «Діти, схильні до девіантної поведінки» (Ж «Психолог»№ 7»2012 Р)

 

2.       Медико – біологічні фактори шкільної дезадаптації» )Ж «Психолог» №2, 2012 р)

 

3.       Психолого – педагогічна допомога «учнім групи ризику» (Ж «Шк пс» №1,2010 р)

 

 

 

Інноваційні форми роботи

 

1.       «Освітній проект «Віртуальний психолог» (Шк псих № 6,2010 р)

 

2.       «Психологічні акція «Соціологічне опитування» («Шк пс» № 5,2010 р)


 

ЗСЖ

 

1.       «Шкідливі звички та їх наслідки», (Ж «Психолог», № 17,2012 )

 

2.       «Проблеми ВІЛ/СНІДу»(тренінг) (Ж «Психолог» № 17,2012 )

 

3.       Рекомендації для проведення заходів із пропаганди ЗСЖ» (ж «Соц пед.»№17,2012 р)

 

 
:MTV  |   |  1914
Про підсумки інтернет-зборів батьків першокласників

Лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 08.11.2012 року №1/9-822 "Про підсумки інтернет-зборів батьків першокласників"

 

       
      Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 04.10.2012 № 1073 «Про проведення інтернет-зборів батьків першокласників» з 5 по 25 жовтня 2012 р. проведено зазначений вище захід.
        З метою удосконалення організації навчально-виховного процесу              в перших класах загальноосвітніх навчальних закладів доручаємо Міністерству освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, управлінням (департаментам) освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій довести до відома керівників загальноосвітніх навчальних закладів узагальнені результати проведення інтернет-зборів батьків першокласників (додається) та вжити відповідно до компетенції заходів, щодо поліпшення умов навчання учнів початкової школи.
Просимо подати інформацію щодо вжитих заходів до 28.02.2013 року департаменту загальної середньої та дошкільної освіти.


Заступник Міністра                                            Б.М. Жебровський

 
:MTV  |   |  2779
МАТЕРІАЛИ ЗУСТРІЧІ КОНСУЛЬТАНТА-РЕЄСТРАТОРА З ВИПУСКНИКАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

МАТЕРІАЛИ ЗУСТРІЧІ КОНСУЛЬТАНТА-РЕЄСТРАТОРА З ВИПУСКНИКАМИ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ.

ЗАУВАЖТЕ!

ПРИ РЕЄСТРАЦІЇ НА САЙТІ СРЦОЯО В ГРАФУ "НОМЕР КОНСУЛЬТАНТА-РЕЄСТРАТОРА" ОБОВ’ЯЗКОВО ВНОСИМО НАСТУПНИЙ КОД - 13978

 
:MTV  |   |  930
Приклади вербального оцінювання навчальних досягнень  учнів 1 класів за літерами абетки

 

Приклади вербального оцінювання навчальних досягнень

учнів 1 класів за літерами абетки

 

 

Б

Бажаю успіхів!

Бездоганна відповідь!

Бездоганно!

Бажання плюс уміння — успіхи в учінні!

Бджола мала, а й та працює!

В

Вже краще!

Відмінно!

Видно майстра за роботою.

Вміння і труд — все перетруть.

В Країну Знань велику путь Долай уперто, друже!

Видно, що стараєшся!

Г

Гарна робота!

Д

Дуже добре!

Досить удало!

Доклади більше зусиль!

Де грамотні люди — там біди не буде.

Добре, коли дитина все розуміє. А ще краще, коли і писати грамотно вміє!

3

3 успіхом тебе!

Значно краще!

Задоволена твоєю роботою!

3 праці — радість, з ледарства — смуток.

Знайко біжить, а незнайко лежить.

Знаю, що, якщо захочеш, то зумієш охайно писати!

К

Кожна робота майстра величає.

М

Молодець!

Маєш голову, май же і розум!

Менше обіцяй — більше працюй!

Мій школярику, спіши!

Вчись у тата, вчись у мами.

Треба встигнуть залишить

По собі хорошу пам'ять.

Н

Не хвались, а вчись!

Навчання любиш — людиною будеш.

Не мудруй багато, а працюй завзято.

О

Обурена! Так не берегти зошит!

Око бачить далеко, розум ще дальше.

П

Прекрасно!

Пречудово!

Пишаємося твоїми успіхами!

Пиши старанно.

Поспішити — людей насмішити.

Прикро! Але змушена перевіряти таке письмо

Р

Роботящі руки гори вернуть.

Радію твоїм успіхам!

Робота сама за себе скаже.

С

Спасибі за охайну роботу.

Спасибі за насолоду від перевірки роботи!

Сумно перевіряти таку роботу.

Старанність — мати успіху.

Т

Ти можеш творити!

Ти маєш власну думку!

Ти вмієш правильно висловлюватися!

Ти багато вже вмієш!

Ти досяг успіху!

Так тримати!

Ти маєш своє «я»!

У

Успіхів у навчанні!

Уперта праця все переможе.

У праці слід мати не тільки хотіння,

а й старання.

Учися, дитино, хай розум не спить.

Учися, мій Друже, відмінником будеш!

Учися, серденько,

         Колись з нас будуть люди.

                Т. Г. Шевченко

X

Хто як дбає, так і має.

Хто знання має, той і мур зламає.

Хто старанно працює, в того й зошит квітує.

Ц

Цікава думка!

Ч

Чудово! Чарівно!

Щ

Щастя і труд поруч ідуть.

Що посієш — те й пожнеш

Я

Як гарно ти запитуєш!

Я погоджуюсь з тобою!

Який ти дотепний!

Як влучно!

Яка пташка, така й пісня.


Примітка. У таблиці використано матеріал науково-педагогічного журналу «Початкове навчання та виховання», 2012, №31

 

 

 

 

 
:MTV  |   |  6630
ПРО ПРОФОРІЄНТАЦІЙНУ РОБОТУ


_08.11.2012_ № _05-20/398__

КЕРІВНИКУ ЗНЗ
   
   

Відповідно до листа Управління освіти і науки ХОДА №02-20/1489-12 від 08.11.2012 року Методичний кабінет рекомендує використати можливості батьківських зборів (за тематикою, наданою Сімферопольським регіональним центром оцінювання якості освіти) для організації профорієнтаційної роботи шляхом запрошення представників вищих навчальних закладів області. При цьому повідомляємо, що в області розпочав діяльність навчально-консультаційний пункт Харківського національного університету внутрішніх справ, який здійснюватиме прийом на навчання у 2013 році.

 
:MTV  |   |  1417

Интересное

курсы чешского языка для русских в Праге

Меню




Друзі

Архів

Ми Вконтакті! Приєднуйтесь!

Ми у facebook! Приєднуйтесь!

Ми у facebook! Приєднуйтесь!

Захист прав дитини

*****

*****
Счетчик PR-CY.Rank Яндекс.Метрика